警示教育是全面從嚴(yán)治黨的一項長期性、經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作，要用好警示教育“活教材”，更好讓廣大黨員干部擺正心態(tài)，筑牢拒腐防變思想“堤壩”。重慶市彭水苗族土家族自治縣紀(jì)委監(jiān)委貫徹懲前毖后、治病救人方針，豐富警示教育方式方法，做實(shí)做細(xì)分層分類警示教育，持續(xù)凈化政治生態(tài)。

　　樹立“一盤棋”思維，用好案例資源。堅持系統(tǒng)思維，關(guān)口前移布局警示教育，復(fù)盤違紀(jì)違法案件，利用“案例剖析+庭審教育”方式推進(jìn)“懲、治、防”協(xié)同發(fā)力，達(dá)到懲處一個、教育一片、治理一域的效果。部門聯(lián)動深挖案例資源，暢通監(jiān)督、辦案、警示等各環(huán)節(jié)溝通機(jī)制，做深做實(shí)被審查調(diào)查人員思想政治工作，分析個案特點(diǎn)。宣傳部門聯(lián)合案件審理室開展個案剖析，注重情節(jié)事實(shí)與原因剖析相佐，勾勒變異軌跡，研討犯罪成因、貪腐根源；協(xié)同案件監(jiān)督管理室開展類案分析，利用案例資源庫深挖數(shù)據(jù)背后反映出的系統(tǒng)性、行業(yè)性規(guī)律，提高警示教育貫通性、針對性、實(shí)效性。同時，緊貼教育對象實(shí)際需求，強(qiáng)調(diào)以“身邊人”“當(dāng)下事”為鏡鑒，把警示教育課堂開到庭審現(xiàn)場，針對不同領(lǐng)域、不同職務(wù)、不同崗位開展面對面的“靶向式”警示教育，以“紀(jì)律現(xiàn)場講說”“法治現(xiàn)場教學(xué)”引導(dǎo)黨員干部把“看在眼里的警示”轉(zhuǎn)化為“刻在心里的警戒”。

　　聚焦關(guān)鍵發(fā)力，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)滴灌。為進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部紀(jì)律意識、規(guī)矩意識，彭水縣紀(jì)委監(jiān)委轉(zhuǎn)變警示教育思路，變“大水漫灌”為“精準(zhǔn)滴灌”，強(qiáng)調(diào)差異化教育、節(jié)點(diǎn)式教育，聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域、“關(guān)鍵少數(shù)”和重點(diǎn)崗位對癥下藥、靶向施治，開展分層分類警示教育，推動警示教育精準(zhǔn)化。以關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)為切入點(diǎn)，嚴(yán)防“四風(fēng)”問題發(fā)生。緊盯節(jié)假日等重要時間節(jié)點(diǎn)，抓好“關(guān)鍵少數(shù)”節(jié)前廉政談話，特別是發(fā)現(xiàn)思想偏軌的黨員干部，及時提醒糾偏，分析問題所在，擺事實(shí)、講道理，廓清思想迷霧。推動各級各單位開展集體警示教育大會，提醒督促黨員干部上好節(jié)前“四風(fēng)”糾偏課。以關(guān)鍵人群為著力點(diǎn)，做實(shí)思想教育。對于年輕干部，除常態(tài)化開展任前談話等常規(guī)警示教育外，充分結(jié)合實(shí)際和案例，分析廉潔風(fēng)險點(diǎn)，扎實(shí)做好年輕干部思想教育工作，扣緊年輕干部成長路上的“第一?？圩印薄τ谂R近退休干部，根據(jù)職務(wù)、崗位、行業(yè)等差異，因人施策推進(jìn)思想教育工作。以關(guān)鍵領(lǐng)域?yàn)槠祁}點(diǎn)，防范廉政風(fēng)險。針對國企、能源、醫(yī)藥、基建工程和招投標(biāo)等重點(diǎn)領(lǐng)域，堅持教育在前、警示在先、說改結(jié)合，緊盯重點(diǎn)領(lǐng)域行政審批、行政執(zhí)法等權(quán)力集中的部門崗位，建立常態(tài)化長效化的紀(jì)律教育機(jī)制。結(jié)合相關(guān)領(lǐng)域典型案例、新型腐敗和隱性腐敗相關(guān)案例，開展“以案四說”警示教育大會，深化以案促改促治，使紀(jì)律教育融入組織管理全過程。

　　守正創(chuàng)新齊頭并進(jìn)，延伸警示觸角。以新時代廉潔文化建設(shè)為抓手，堅持“正面引導(dǎo)+反面警示”相結(jié)合，豐富載體形式，挖掘宣傳廉潔理念、廉潔典型，進(jìn)一步增強(qiáng)警示教育主動性，引導(dǎo)廣大黨員干部受警醒、明底線、知敬畏。深入調(diào)查研究，挖掘廉潔“因子”。深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、縣級部門、革命舊址等進(jìn)行調(diào)研，挖掘出了工農(nóng)紅軍進(jìn)入彭水城時為補(bǔ)償老百姓貼出“一張留言條”的故事。線上線下結(jié)合，拓展廉潔文化陣地。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，結(jié)合主題教育和黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育等，常態(tài)化強(qiáng)化正面宣傳引導(dǎo)。利用本地優(yōu)秀歷史文化資源和紅色革命文化資源打造重慶紅軍歷史陳列館等，教育引導(dǎo)黨員、干部把他律轉(zhuǎn)化為自律，內(nèi)化為日用而不覺的行為準(zhǔn)則。豐富教育形式，擴(kuò)大廉潔文化社會基礎(chǔ)。通過組織黨紀(jì)知識競賽、參觀家風(fēng)家訓(xùn)長廊、編寫《苗鄉(xiāng)廉政山歌》《勸廉歌》、策劃鄉(xiāng)土情景劇《切勿“亂作為”》等廉潔文化作品，以黨員干部喜聞樂見的方式開展廉潔教育，提升廉潔文化影響力，擴(kuò)大警示教育受眾面。